Obohatili sme sa o mnohé nové vedomosti a zaujímavosti.
Tvorili sme projekty a práce, šili vlastné súhvezdia či vytvárali „alobalový vesmír“.
Našu vesmírnu cestu sme zakončili návštevou Hvezdárne a planetária v Prešove.
Obohatili sme sa o mnohé nové vedomosti a zaujímavosti.
Tvorili sme projekty a práce, šili vlastné súhvezdia či vytvárali „alobalový vesmír“.
Našu vesmírnu cestu sme zakončili návštevou Hvezdárne a planetária v Prešove.
Netradičná telesná výchova sa dá realizovať aj mimo klasickej telocvične, či mimo školské prostredie.
Deti šťastné, mokré, vyblaznené, rodičia, ktorí boli pomôcť videli, že byť učiteľkou, nie je žiadna sranda.
Klzisko totiž sľubuje kopec zábavy, smiechu, kriku, obitých kolien, ošúchaných dlaní, boľavých zadkov, mokrých rukavíc a spotených tričiek. (A nielen tričiek).
Verili by ste, že takto krásne, samostatne a obratne dokážu korčuľovať naši prváci už na prvej hodine nášho kurzu?
PhDr. Zdenka Kopasová a 1. A
Mgr. Klaudia Štvartáková a 1. E
Je veľa spôsob na precvičovanie písaných tvarov písmen.
Okrem toho, že každý musí písmeno vpísať do vzduchu, opísať ho na svoju dlaň, prepísať na svoju nohu, napísať ho susedovi na chrbát a neviditeľne ho načmárať nohou pod lavicou,...
Ešte ho všemožne možne i nemožne zaznačí (alebo aj nie) dostupnými písacím potrebami na rôzne povrchy tabúľ.
Takto sa nám darilo E, e.
PhDr. Zdenka Kopasová a moja 1. A
Dňa 25. 10. 2025 sa turisti z Májovky vydali na druhú spoločnú výpravu, ktorá ich zaviedla do Múzea letectva v Košiciach. Prehliadka pod vedením skúseného sprievodcu bola mimoriadne pútavá a obohacujúca. Žiaci mali možnosť vidieť desiatky historických aj moderných lietadiel, dozvedieť sa o vývoji letectva na Slovensku i vo svete a obdivovať technické detaily strojov, ktoré formovali dejiny. Zaujala nás aj výstava historických automobilov, ktorá rozšírila pohľad žiakov na dopravu v minulosti.
Popoludnie patrilo historickému centru Košíc. Prešli sme sa uličkami starého mesta, obdivovali sme Dóm sv. Alžbety a zastavili sme sa pri spievajúcej fontáne, ktorá svojím hudobným sprievodom dotvorila atmosféru jesenného dňa.
Už teraz sa tešíme na ďalšie dobrodružstvá, ktoré čakajú májovkárskych turistov z krúžkov Vandroši a Poznaj svoj kraj.
14. októbra 2025 sa uskutočnilo školské kolo olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Súťaže sa zúčastnili žiaci 8. a 9. ročníka, ktorí majú radi svoj materinský jazyk a dokážu pohotovo vyjadriť svoje myšlienky a názory.
Súťaž pozostávala z dvoch častí – písomnej i ústnej. Písomnú časť tvoril didaktický test, ktorý obsahoval úlohy zamerané na overenie vedomostí z jednotlivých jazykových rovín a na prácu s textom. Súčasťou písomnej časti bola aj transformácia publicistického textu na ja-rozprávanie. Vytvorený text bol hodnotený podľa piatich kritérií: dodržanie žánru a témy, výstižnosť, originalita textu, jazyková zložka (lexika, gramatika, štýl), pravopis.
V rétorickej časti súťaže žiakov čakala náročná úloha. Za päť minút mali vytvoriť osnovu (prípadne súvislý text) na tému: „Zrejme nemám žiaden obrovský talent, ale železnou disciplínou a vytrvalosťou predbehnem i tých, ktorým talent príroda nadelila, ale chýba im sebadisciplína.“ Svoje myšlienky potom predniesli pred porotou, ktorá hodnotila výstavbu textu, prednes i celkový dojem.
Žiaci sa snažili čo najlepšie zvládnuť zadané úlohy. Ukázali, že slovenčina nie je pre nich len školským predmetom, ale aj zaujímavým svetom tvorivosti.
Po zrátaní bodov za jednotlivé časti súťaže sa ukázalo, že najviac bodov získali:
1. miesto: Sarah Bokšajová z 8. B,
2. miesto: Adam Takáč z 8. A,
3. miesto: Matej Kramár z 8. A.
Víťazka školského kola bude našu školu reprezentovať v okresnom kole. Prajeme jej veľa úspechov a držíme prsty. Všetkým účastníkom súťaže srdečne blahoželáme a ďakujeme za ich snahu, aktivitu a pozitívny vzťah k materinskému jazyku.
PhDr. Alena Joneková, Mgr. Sylvia Kasenčáková, Mgr. Jana Paľová
Prechádzka farebnými jesennými uličkami nás inšpirovala k nezvyčajnej aktivite. Matematické triedenie a porovnávanie sme povýšili na nemenej známu identifikáciu a klasifikáciu jesenných listov.
Listy sme nezbierali náhodne. Kritériom na výber listu bola práve číslica 1, ktorú sme sa dnes učili. List musel byť JEDEN - JEDINÝ - JEDINEČNÝ... , taký, čo nás v kope listov najviac očaril svojim vzhľadom, tvarom, farbou, veľkosťou, vykrojením čepele, žilnatosťou,... Proste sme hľadali absolútne unikátne originálne jesenné listy.
Nakoniec sme ich nalepili do pracovného hárku, a vytvorili skupinky listov podľa farby, veľkosti a tvaru.
No uznajte sami. Skvosty, že?
PhDr. Zdenka Kopasová a moja 1.A
Úspech našich žiakov na cezpoľnom behu, kde sa na okresnom kole umiestnili chlapci na postupovom 1. mieste a dievčatá na 2. mieste. Na krajskom kole sa chlapci umiestnili vo veľkej konkurencii na 2. mieste.
Jeseň nás sprevádza naprieč rôznymi vyučovacími hodinami:
TSV – pohyb a hry v jesennej prírode, zber listov na hodinu VYV,
VLA – oboznámili sme sa premenami jesennej prírody, priraďovali sme mesiace v roku k jednotlivým ročným obdobiam,
SJL – precvičili sme si vybrané slová po b,
VYV – jesenné dekorácie a tvorba.
Jeseň nás baví.
Minulý týždeň 13. – 17. 10. 2025 sa Májovka niesla v znamení zdravého stravovania, farieb, vôní a chutí. Vstupnú halu nám zdobila nádherná výstavka ovocia a zeleniny, rôzne postavičky a zvieratká, ktoré žiaci pripravili na hodinách výtvarnej výchovy a naši prváci aj doma so svojimi šikovnými rodičmi.
Počas celého týždňa v triedach prebiehali výnimočné zdravé hostiny, žiaci sa učili o zdravej výžive, prváci si vyrobili svoju druhú prediktabilnú knihu o tom: „Čo nám chutí“.
Každý deň sme sa všetci obliekli vo farbe, ktorú si zároveň žiaci priniesli aj v desiatovníkoch, napríklad: biela farba – mliečne výrobky, červená farba – jabĺčka, oranžová farba – mandarínky, modrá farba -čučoriedky...
Štvrtok 16.10. bol výnimočný deň, v ktorom si žiaci pripomenuli „Svetový deň zdravej výživy“. V troch triedach na 1. stupni mali žiaci okrem krátkej prezentácie spojenej s malým kvízom či veselou pesničkou ochutnávku ovocia, zeleniny a syrov... Jednoducho mali zdravú hostinu!
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do farebnej a zdravej výzvy na našej Májovke!
Tešíme sa na budúci rok!
Pani učiteľky A. Skladaná, M.Štefaňáková a D.Marcinčinová
Dnes mali druháci v knižnici Slniečko poriadne veselé čítanie! Smiech sa ozýval medzi policami, keď deti objavovali ďalších hrdinov. Niektorí čítali nahlas, iní šeptom, ale všetci s iskričkami v očiach.
Dúhový deň na Májovke bol farebný, tvorivý a veselý ako detská fantázia. Každé dieťa zažiarilo ako jedinečná farba dúhy a spoločne vytvorili nádherný obraz plný priateľstva, smiechu a pohody.
Vo štvrtok 25. septembra sa v školskom klube detí uskutočnil Dúhový deň, ktorý rozžiaril celú školu farbami, kreativitou a dobrou náladou.
Deti si obliekli pestrofarebné oblečenie a zapojili sa do rôznych aktivít:
· Kreslenie dúhy
· Farebné stuhy
· Puzzle dúhy
· Dúhový tanec
· Čítanie rozprávok o dúhe na relax
Spoločne vytvorili veľkú papierovú dúhu z papiera, látky a farieb, ktorá je dôkazom ich fantázie a spolupráce. Na záver boli všetky deti odmenené farebnou ceruzkou ako dúha, ktorá im bude pripomínať tento výnimočný deň.
Veľké ďakujem patrí všetkým deťom a vychovávateľkám Anne Revákovej, Marte Spišákovej a Eve Komárovej, ktoré sa aktívne zapojili a pomohli vytvoriť nezabudnuteľný zážitok!
Ďakujem všetkým! Mgr. Júlia Palšová, koordinátor prevencie
V dňoch 6. 10. 2025 až 10. 10. 2025 sme sa zúčastnili Globe expedície v Palmanovej (Taliansko). Súčasťou boli naše žiačky 7. C triedy Klaudia a Lívia. Počas expedície sme bývali v kempovom tábore. Následne sme boli milo privítaní, a to domácimi členmi Globe organizácie a vedúcimi členmi regionálnej civilnej ochrany, ktorí nám umožnili zúčastniť sa takejto akcie na ich území a v ich priestoroch. Súčasťou uvítacej časti programu bola prehliadka pohotovosti v prípade akejkoľvek havarijnej situácie v regióne. Potom boli žiaci rozdelení do medzinárodných skupín. Takto si mohli zlepšiť nielen svoje sociálne zručnosti, ale aj komunikáciu v anglickom jazyku, ktorý bol hlavným dorozumievacím jazykom počas celej expedície.
Od prvého dňa až po záver absolvovali rôzne úlohy, ktorých riešenia v posledný deň spolu s ostatnými študentmi prezentovali. Bolo to napr. skúmanie lesnej pôdy po požiaroch, ďalej práca so vzorkami vody z miestnej rieky, jej znečistenie, obsah mikroplastov v nej, ap. Ďalší deň žiaci na vrchu Sobotin spoznávali a skúmali miestnu prírodu, rôzne druhy stromov, rastlín, a to aj takých, ktoré sa nachádzajú vďaka stredozemnej, kontinentálnej a krasovej klíme len v danom regióne. Neskôr si žiaci vyskúšali určovanie a meranie stromov, niektorých poriadne vysokých a starých, a to priamo za mestskou radnicou.
Okrem toho absolvovali aj prehliadky viacerých pamätných miest, venovaných padlým hrdinom z prvej a druhej sv. vojny. Mali možnosť vidieť aj hraničné miesta dvoch štátov, Talianska a Slovinska. Po celodenných úlohách a túrach si žiaci v centre mesta zaslúžili dať si pravú taliansku pizzu.
Posledný deň každý tím prezentoval svoje výstupy z nameraných dát počas jednotlivých úloh. Účasť na expedícii bola prínosná pre všetkých, nakoľko tam boli žiaci z Česka, Belgicka, Slovinska a Talianska. Okrem zadaných úloh a ich riešení si totiž vymieňali aj rôzne informácie o sebe, o svojich záľubách a prežili aj pár zábavných, spoločných chvíľ. Je chvályhodné, že sa mladí ľudia zapájajú do všetkého, čo ich nielen zabaví, ale aj poučí. A čo je podstatné, že majú záujem o také zmysluplné aktivity, ktoré upozorňujú aj nás dospelých na to, že téma ochrany životného prostredia je stále vysoko aktuálna. A tak to má byť.
Žiaci z 3.A vytvorili originálny stojan na ceruzky z odpadového materiálu – kartónu a kotúčikov od toaletného papiera. Tieto kotúčiky oblepili farebným papierom s vlastnoručne nakreslenými veselými obrázkami, čím ich ozdobili a zároveň zvýšili ich pevnosť. Výsledkom je praktický a farebný stojan, ktorý môžu použiť na uloženie ceruziek a pier.
Žiaci z 3.A a p. uč. Mgr. M. Mojdisová
V dobe, keď internet zaplavujú motivačné slogany a prázdne „brainroty“, často zabúdame na skutočné poklady – našu ľudovú múdrosť. Ľudová slovesnosť nie je len nostalgická spomienka na starých otcov a staré mamy. Je to živý kompas, ktorý nás aj dnes učí, že hodnoty ako čestnosť, múdrosť či pracovitosť majú svoje nenahraditeľné miesto aj v roku 2025.
Najdôležitejšou úlohou prvej triedy je vytvoriť, napísať a prečítať vetu.
Celý proces tvorby viet je zložitý, ale jeho výsledok poteší dušu i srdce každého prváčika.
Dnes sme v 1. A vety strihali, skladali, dopĺňali slovami, čítali, vlepovali do zošita, prepísali... a niektorí aj opísali .
A že je medzi tým veľký rozdiel, to vám ukážeme nabudúce
PhDr. Zdenka Kopasová a moja 1.A
Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny dňa 16. 10. 2025 pripravil v priestoroch krajskej knižnice
P. O. Hviezdoslava burzu informácií o stredných školách.
Naši deviataci, keďže stoja pred bránami svojej budúcnosti, prišli, aby sa oboznámili s
možnosťami štúdia a na základe informácií našli aj svoje rozhodnutia.
Byť správne informovaný, zaujímať sa, či hľadať ďalšie informácie a kvalitne sa pripraviť na
vstup do novej etapy vzdelávania si vyžaduje čas. Prajeme vám veľa síl a energie v procese
rozhodovania sa, aby ste si verili a boli otvorení novým príležitostiam.
Veľa šťastia a správnych životných rozhodnutí.
Jana Makarová
hlavná kuchárka v zariadení školského stravovania pri ZŠ Májové námestie 1, Prešov
Pani Jana Makarová pracuje v Školskej jedálni pri Základnej škole na Májovom námestí 1 v Prešove už viac ako 35 rokov. Za útlou postavou Janky by nikto nehľadal tak silnú ženu. Vždy preukazuje vysokú mieru profesionality, zodpovednosti a osobného nasadenia. Počas svojho pôsobenia na škole sa stala symbolom pracovitosti, precíznosti, ochoty, ústretovosti a dobrej nálady. Každý deň s úsmevom pripravuje jedlá pre nás všetkých. Stará sa o to, aby bolo všetko pripravené včas a s láskou.
Jej práca presahuje prípravu jedál. Je to človek, ktorý sa zaujíma o ľudí okolo seba, či je to kolega či žiak. S úsmevom ich pozdraví, vypočuje si ich a vždy je pripravená pomôcť. Je to skutočne tímový hráč, ktorý ochotne zdieľa svoje skúsenosti a rady s kolegami.
Sú ľudia, ktorých práca je vidieť, počuť či cítiť. V prípade našej Janky je to všetko naraz – vôňa polievky, úsmev pri výdaji, teplý obed na tanieri a radosť zo života, ktorá z nej vyžaruje.
Vďaka Janke Makarovej je kuchyňa miestom, kde sa stretáva vôňa, chuť a dobrá nálada. Ďakujeme za každý deň, každú porciu, každý úsmev.
V 2.C triede sme sa v rámci témy „Slovensko – moja krajina“ venovali tvorbe krásnych projektov. Pracovali sme v skupinách, čo žiakov veľmi bavilo. Deti boli tvorivé, nápadité a s veľkým nadšením spolupracovali. Naše projekty sa vydarili a všetci sme si túto aktivitu užili.
Žiaci 2.C a pani učiteľka Ivana Kirňaková
Pri príležitosti týždňa zdravej výživy sa uskutočnila zdravá aktivita aj 5. C triede s názvom Hádaj, čo ješ. Žiaci mali so zakrytými očami uhádnuť, čo zjedli. A veru im chutilo... 😉😋
Dali sme si dobroty,
by odišli choroby.
Radosť bola veľká,
tešila sa aj pani učiteľka.
Deviataci z 9.B a 9.C mali privilégium a možnosť zúčastniť sa veľmi zaujímavej exkurzie v Štátnom geologickom ústave Dionýza Štúra v Košiciach. Je to vedeckovýskumný ústav v pôsobnosti Ministerstva životného prostredia, ktorý zabezpečuje geologický výskum a prieskum územia Slovenskej republiky.
V menších skupinách sme navštevovali jednotlivé stanovištia a kancelárie a pracovali sme na veľmi zaujímavých aktivitách, vypočuli množstvo odborných užitočných informácii. Pracovníci odborov geológie, hydrogeológie a geotermálnych vrtov, inžinierskej geológie, geochémie, odboru ATNS sa nám venovali na 100%.
Ďakujeme p. vedúcej regionálnej geologickej služby Ing. S. Grexovej za geologický zážitok a za štedrý dar v podobe vzácnej odbornej literatúry.
S. Kecerová, Ľ. Kolcunová
Powered by aSc EduPage